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中共中国计量大学法学院委员会“不忘初心、牢记使命” 主题教育实施方案

日期:2019-09-16    点击:

根据中央、省委和学校党委的统一部署按照中共中国计量大学委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案要求,结合法学院实际,现制定本实施方案。

一、重大意义

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。在中华人民共和国成立70周年,也是我们党执政第70个年头之际,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重大的意义。

深入开展主题教育,对于我们进一步提高政治站位,凝聚共同意志,以昂扬饱满的精神状态,求真务实的工作作风,团结带领全院师生,发扬奋斗精神和革命精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,建成特色鲜明,在省内有较大影响,在国内有一定影响的法学院具有十分重大的意义。

二、目标任务

全院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全体师生为实现伟大梦想共同奋斗。全面贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、做表率,确保全党思想意志统一,行动步调一致。要教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风,力戒形式主义、官僚主义,确保实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。

、具体安排

学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育以学院领导班子成员为重点,全院全体党员参加,时间从9月份开始,11月底基本结束。不划阶段、不分环节,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、一体推进。

(一)学习教育方面。将学习贯彻始终,认认真真学原著、读原文、悟原理,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

1.原原本本学习。党员领导干部要以自学为主,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话,学习习近平总书记关于高等教育工作的重要论述、关于计量标准质量工作的重要论述、关于依法治国和知识产权工作的重要论述;学习《干在实处 走在前列》《之江新语》《读懂“八八战略”》《中国共产党党内重要法规汇编》等;认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难典型案例,特别是各级“担当作为好干部”以及抗台抢险中涌现的先进典型开展学习。党支部要组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,理解其核心要义和实践要求,自觉对表对标、及时校准偏差。

2.集中学习研讨。采取学院二级理论学习中心组学习、读书、专题辅导等形式,明确专题,组织开展不少于5天的集中学习,并围绕中央、省委、校党委规定的专题深入开展研讨交流。用好“五四宪法”历史资料陈列馆、校马克思主义中国化研究与传播中心等在杭学习资源,开展革命传统教育;举办优秀教师工作经验分享会,推动党员干部见贤思齐;采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好“学习强国”学习平台、人民网主题教育专题学习网站,用好案例教育,用好微信公众号、微视频等新媒体组织学习教育,增强主题教育的吸引力和感染力。采取书记领学、支部研学、班前班后学等方式,丰富学习形式,增强学习效果。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会,开展警示教育,加强纪律教育特别是政治纪律教育和法治教育,引导党员干部认清危害教训、警钟长鸣、知法守法。通过学习,提升素质和能力,学以致用,用有所成。

(二)调查研究方面。结合校党委部署,聚焦校、院工作大局和中心任务,着眼解决实际问题,领导班子成员要深入教学、科研、班级一线掌握实际情况,拿出破解难题的实招硬招,推动党委各项要求和党委的工作安排落实落地。

1.深入开展调研活动。班子成员围绕贯彻落实校党委的工作要求和年初制定的目标任务,围绕解决单位存在的突出问题和群众反映强烈的难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕坚决打好重点建设大学和博士申报的攻坚战、应对和化解各种风险挑战、破解阻碍学院发展的难题等进行调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施。调查研究接地气,一竿子插到底,切实掌握第一手材料不增加基层负担。统筹安排,不扎堆调研调研结束后,班子成员梳理调研情况,交流调研成果,把调研成果转化为解决问题的具体行动。调查研究树立鲜明的问题导向,注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同师生血肉联系的过程,成为推动学院发展的过程。

2.党员领导干部带头讲党课。班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员结合分管领域基层单位讲。课突出针对性,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。

(三)检视问题方面。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和决策部署,对照党章党规,对照师生的期待,对照先进典型、身边榜样,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

1.广泛听取意见。结合调查研究,采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式,充分听取基层党员和师生员工对领导班子、领导干部存在突出问题的反映。对上级部门改进作风工作的意见建议也要及时报送。

2.深入查找问题。结合上级党组织的意见,在日常检查、教育教学、科研、人才引进、学生管理服务等情况提出意见基础上班子成员集体研究讨论意见建议,归纳总结查找问题,解决整改。

3.进行检视反思。党员领导干部要按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆差距不足,列出具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。师生党员要对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。对教学中存在的学生“抬头率不高”、“试卷重复率高”等现象要专项整治“以案促改”、“讲政治、敢担当、改作风”的态度,查摆是否存在政治建设缺失缺位、软弱不力,政治纪律和政治规矩意识不强,落实决策部署不扎实、不到位;查摆是否存在形式主义、官僚主义,减轻基层负担效果还不明显,担当精神不足,问题导向不鲜明;查摆是否存在“关键少数”还不够,管党治党严重宽松软等问题进行认真反思,痛定思痛、举一反三。联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向不规定字数,要一条一条列出问题,不搞洋洋洒洒的文章。

(四)整改落实方面。突出主题教育的针对性,坚持边学边查边改,对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视和审计反馈的问题等,列出清单,逐项整改。

1.开展专项整治。重点整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治对贯彻落实中央精神和上级要求打折扣、搞变通、落不实的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神省委“36条办法的问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治选人用人和领导干部违规因私出国(境)违规违纪的问题;整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软特别是党员失管漏管,党内基本制度落实不到位,党建主体责任缺失的问题整治评奖评先过多、收入分配不合理不协调等突出问题整治对师生员工关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害师生员工利益,工作不实、“庸懒散慢虚”的问题;整治在防范化解重大风险中暴露出来的担当不够、措施不实、工作不力的问题有针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理以适当方式向党员干部群众进行通报。 

2.制定整改措施。要针对问题、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住不放、夯实责任、限期整改,确保一件一件整改到位,领导干部要作出表率,并加强对单位整改的督促检查对整改不力的要严肃处理。

3.开好民主生活会。主题教育结束前,在学习调研、检视剖析、谈心谈话的基础上,学院领导班子要召开一次高质量的专题民主生活会,红脸出汗,认真开展批评和自我批评。会前,要向上级指导组报告,并请指导组全程参与指导。会上,主要负责同志要带头查摆问题,班子成员既要有深刻的自我批评,也要有诚恳的相互批评,对干部群众提出的意见进行回应。各党支部要按照要求认真组织开好专题组织生活会,开展民主评议党员 

4.注重取得实效。把主题教育与围绕全年目标任务、对标先进标杆,列出要整治的突出问题,坚决有力推进整改。党支部通过党员先锋岗、党员责任区、“一句话承诺”等,与党员自身实际,立足岗位、履职尽责,至少参加1次志愿服务,至少为身边群众办1件实事好事,以实际行动践行初心和使命结合起来,与落实高质量发展重点建设大学、博士点申报”结合起来,防止“两张皮”,使主题教育取得实实在在成效。

主题教育效果要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,采取适当方式,客观评估。建立健全制度,注重总结经验做法,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

四、组织领导

党委成立主题教育领导小组,党委书记担任组长,领导小组下设办公室,负责日常工作。

(一)夯实领导责任。要高度重视,书记切实担负起第一责任人职责,把主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,亲自推动落实,学院领导班子首先要抓好自身的教育,作出表率,一级带动一级,层层抓落实,同推动本单位的中心工作相结合,防止两张皮,做到两不误、两促进。党支部结合两学一做学习教育常态化制度化,依托三会一课、主题党日等进行

(二)加强指导督促。校主题教育督导组会采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,开展分类指导,检查领导班子成员学习教育、调查研究、问题检视、民主生活会召开、整改任务落实等情况,发现和解决问题,确保主题教育质量。对存在消极对待、敷衍应付的要严肃批评,对存在走形变样、问题严重的要及时报告党委,给予组织处理。

(三)营造良好氛围。运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,发挥主流媒体和新兴媒体作用,深入宣传党中央精神及时反映工作进展成效。加强正面引导,强化舆论监督,为主题教育营造良好氛围。注意选树宣传先进典型,重点宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型。

(四)力戒形式主义。以好的作风开展主题教育,坚决防止形式主义。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实要有具体行动、要注重实效

 

附件1中共中国计量大学法学院委员会不忘初心、牢记使命主题教育领导小组及办公室组成人员名单

附件2:中共中国计量大学法学院委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育实施计划

 

 

 

 

 

 

 

附件1

中共中国计量大学法学院委员会“不忘初心、牢记使命”

主题教育领导小组及办公室组成人员名单

 

 长:刘文献  党委书记

副组长:陈永强  党委副书记、院长

 员:王斐弘  党委委员、副院长

        朱一飞  党委委员、副院长、纪委书记

徐楠轩  党委委员、知识产权系教工党支部书记

   纪委委员、院长助理

王卫平  党政办公室主任

领导小组下设办公室,办公室组成人员如下:

 任:王斐弘

副主任:王卫平

 员:  勇、豪树奇、姚昱帆、陈  爽、李  晨、姚  

 

 

 

 

 

 

 

附件2:

中共中国计量大学法学院委员会

“不忘初心、牢记使命”主题教育实施计划

工作安排

重点内容

序号

具体措施

时间

参加人员

负责人

学习教育

组织筹备

1

根据上级文件精神,成立主题教育领导小组、办公室及联络员,制定实施方案和计划。

9月12日前

领导小组

刘文献

2

召开全院动员部署大会

9月12日中午

全体党员

刘文献

3

召开支部会议传达学习上级主题教育工作会议精神,制定学习计划

9月18日之前

全体党员

各支部书记

个人自学

6

收集、整理、配发相关学习资料

9月-11月

全体党员

各党员

7

列出学习计划及时间安排,充分利用人民网主题教育专题网站、学习强国等网络平台进行自学,认真开展自学

9月-11月

全体党员

各党员

集中学习

8

学习习近平总书记重要讲话精神,以及中央、省委、校党委主题教育工作会议精神,学习党章,研究梳理学院党的建设面临的问题和学院发展面临的难题

9月18日

下午、晚上

二级理论学习中心组成员

刘文献

9

集中学习必读书目,学习习近平总书记关于高等教育工作的重要论述,交流学习心得

9月25日

下午、晚上

学院领导班子成员

刘文献

10

集中收看庆祝中华人民共和国成立70周年大会现场直播

10月1日上午

学院领导班子成员、全体党员

刘文献

11

集中学习必读书目,学习习近平总书记关于计量标准质量工作、依法治国和知识产权工作的重要论述,交流学习心得

10月9日

下午、晚上

学院领导班子成员

刘文献

12

“五四宪法”历史资料陈列馆参观学习

10月16日下午

二级理论学习中心组成员、支部书记

刘文献

13

集中学习必读书目,学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例、“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹

10月23日

下午、晚上

学院领导班子成员

刘文献

专项促学活动

14

开展“四个一”、“三联系”及党员志愿者服务等工作

9月-11月

全体党员

各支部书记

调查研究

开展调查研究

15

围绕贯彻落实校党委工作要求和年初制定的目标任务、党的建设、学院发展存在的突出问题和群众反映强烈的难点问题开展调查研究

9月-10月

学院领导班子成员

刘文献

撰写调研报告

16

梳理调研情况,交流调研成果,推进成果转化

10月底之前

学院领导班子成员

刘文献

讲好专题党课

17

学院班子成员、支部书记讲党课

9月-10月

学院领导班子成员、各党支部书记

刘文献、各支部书记

检视问题

广泛听取意见

18

通过个别谈话、座谈会、发放征求意思表等方式听取群众意见

9月-11月

学院领导班子成员

刘文献

19

对征求到的意见进行梳理汇总,形成意见清单

9月-11月

学院领导班子成员

刘文献

认真对照检查

20

对照意见清单和上级提出的意见建议,主动查找自身存在的问题

9月-11月

学院领导班子成员

刘文献

深刻检视反思

21

梳理问题,形成检视问题清单,剖析问题根源

9月-11月

学院领导班子成员

刘文献

落实整改

制定整改方案

22

制定整改方案

11月中旬

学院领导班子成员

刘文献

开展专项整治

23

针对调研发现的问题、群众反映强烈的问题进行整改

11月中旬

学院领导班子成员

刘文献

开好民主生活会和组织生活会

24

制定主题教育专题民主生活会方案,上报校党委

11月中旬

学院领导班子成员

刘文献

25

班子成员之间进行谈心谈话,撰写对照检查材料和发言提纲

11月中旬

学院领导班子成员

刘文献

26

召开民主生活会,并形成民主生活会专项报告,按要求上报并持续抓好问题整改

11月底之前

学院领导班子成员

刘文献

27

召开支部专题组织生活会,民主评议党员

11月底之前

全体党员

各支部书记

总结评估

总结

28

按照要求,及时报送相关材料,及时总结主题教育进展情况。

11月底

学院领导班子成员

刘文献

评估

29

综合各方面情况,客观评估主题教育效果。

11月底

学院领导班子成员

刘文献